Conclusión final

Para finalizar nuestro blog, queríamos reflexionar sobre el recorrido de la asignatura, sobre cómo nos ha hecho pensar y reflexionar sobre cosas tan rutinarias que tenemos en frente de nuestras caras pero no nos damos cuenta y las dejamos pasar, de el cambio necesario en la forma de pensar de la sociedad y de cómo hay que trabajar sobre los distintos colectivos.

En esta asignatura se han tratado temas innovadores de nuestra disciplina, que podíamos haber escuchado pero no sabíamos como poder afrontarlo, hemos visto terapia ocupacional con personas excluidas, con gitanos, con mujeres, en ámbitos penitenciarios….

En general nos ha gustado mucho el desarrollo de las clases, ya que siempre ha sido algo nuevo y novedoso, a la vez de reflexivo y dinámico.

Desde ver una película de Disney y analizarla hasta ver el informe Foesa de Cáritas y hablar de política, de tratar de ver con los ojos que queremos que nos miren, dotando la importancia de la autonomía e integración.

La importancia de sentirse miembro de una comunidad para pertenecer a ella….

Os dejamos una canción para despedirnos con el mensaje que nos transmite.

Para concluir nos quedamos con esta frase a modo de reflexión:

" Somos la comunidad y trabajamos para la comunidad"

Un fuerte abrazo

Tras nuestro viaje y asistencia al Congreso Internacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional (CIETO), nos gustaría destacar las ponencias más vinculadas al ámbito social:

- Miércoles 9 de Mayo:

·         Ms. Isabell Pibarot “Qu´est-ce l´activité humaine?”

Isabel Pibarot, nos habló de la importancia de la actividad humana como herramienta de rehabilitación desde un contexto significativo y significante para la persona, se basaba en el juego de los niños, en los cuales muestran a través de él sus problemas, y aunque sean actividades sin significado real para ellos son sisgnificantes a la hora de trasladarlo a su vida.

·          D. David Lucas Torres Zaragoza “Programa de atención a la dependencia en el ámbito rural”

David nos explicó el programa que lleva a cabo en un pueblo pequeño de Albacete, en un primer momento y antes de realizar el programa  estudiaron la población de personas mayores en situación de dependencia y vieron la necesidad que ellos tenían y la que demandaban, ya que viven en zonas rurales sin recursos, el programa trata de del desplazamiento de los profesionales a las viviendas de las personas en dependencia para ayudarles a llevar una vida digna con calidad de vida.

-  Jueves 10 de Mayo:

·         Mr. Kristov Uvija “ Is there a need for New Methodos and Working environments in Ocupational Therapy?”

      Kristov nos transmitió una idea clave “Necesidad de nuevos entornos de trabajo en Terapia Ocupacional”, algo muy importante ya que actualmente se precisa  la figura del TO en muchos enfoques donde antes no figuraba, sobre todo en el ámbito social.

Nos hablaba del cambio del modelo médico al modelo social, tan necesario en nuestra sociedad. Fue la ponencia que más se acercaba a la asignatura.

•     Dña.Gloria Rojo Mota “Terapia Ocupacional en adicciones: enfoque neurocientífico” Gloria Rojo enfocó su ponencia mucho más al enfoque neurocientíficio, pero finalmente señalo algo muy importante y es que la rehabilitación de los pacientes siempre debe estar orientada y centrada en el contexto.

-Viernes 11 de Mayo:

•    Mr.Kate Taylor “The changing emphasis towards treatment in the community”Kate, nos habló sobre el cambio del modelo medico al social, es decir, hacia el tratamiento en la comunidad. Fue una ponencia muy interesante ya que hoy en día, es lo que está en auge, y está generando un cambio brutal hacia la perspectiva de lo social.

Para finalizar nos gustaría decir, que ha sido una gran experiencia, que hemos aprendido mucho y que os animamos a que asistáis al próximo CIETO III, que también tendrá lugar en San Juan (Alicante)

Saludos!!

TO en Centros Penitenciarios

Reflexionando sobre la charla impartida por Dani Emeric, y hacernos ver lo importante de nuestra labor dentro de este ámbito, nos gustaría hablar del papel del Terapeuta Ocupacional dentro del ámbito penitenciario.

Para nosotros fue algo realmente innovador ya que durante la carrera de TO vemos más lo vinculado al ámbito bio-medico y no tanto a lo social, por lo que nos cuesta ver y entender muchas veces cual es el papel del TO en este ámbito.

Algunas de las ideas más importantes que se trataron en clase fueron:

-          El medio penitenciario está ideado no sólo como función de control, contención y pago de la deuda social, sino de rehabilitación, reinserción, recuperación...es decir, se entiende como un espacio de tratamiento donde el cambio personal sea posible, de tal modo que conduzca igualmente a un cambio en la vida social de las personas condenadas.

-          El entorno penitenciario como institución y como centro le supone al interno un contexto favorecedor por un lado (encuadra, marca pautas, da cobertura a necesidades básicas, facilita la educación, el desempeño de un oficio, la atención especializada..) y por otro desfavorecedor (disminuye la cantidad y la calidad de relaciones socioafectivas, dificulta la interiorización de la necesidad de la norma social, propicia la visión de uno mismo como perteneciente a un micromundo apartado de la realidad social, externa, se promueve el control externo del comportamiento, lo que pone obstáculos para la adquisición de la independencia ocupacional…). Es decir se produce una situación de “deprivación ocupacional”, fruto de una combinación de factores internos a la persona y ajenos a ella (contexto) y que hace que la persona no pueda adquirir, usar o disfrutar algo.  Las personas o no tienen fácil acceso o no saben llevar a cabo rutinas diarias como prepararse la comida, participar en ocupaciones significativas, cuidar un espacio propio, etc. Esto provoca efectos nocivos en la salud, en el bienestar y en el crecimiento personal.

Para reflexionar…

¿Por qué si existen “ofertas ocupacionales” y la cárcel tiene connotaciones favorecedoras el interno no llega a desarrollar su potencial ocupacional y no se utiliza la actividad, la ocupación como una herramienta realmente rehabilitadora?